随着新课改的不断深入,素质教育已经成为当前教学发展的趋势,而在当前的初中物理实验教学中仍然存在一些弊端,因此就需要教师寻找新的教学方式。在这一背景下,初中物理实验教学也积极采取小组合作学习的模式,通过小组合作学习模式来提高学生的团队意识,激发学生对物理实验教学的兴趣。基于此,文章对初中物理实验教学中小组合作学习展开了研究,首先介绍了初中物理实验教学及小组合作学习的意义,其次简要分析了初中物理实验教学中小组合作学习存在的问题,最后从四方面详细介绍了初中物理实验教学中小组合作学习的具体措施,以此来供相关人士参考。

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